L'auteur du livre "Le petit Chaperon qui n'était pas rouge" (sélection des Incorruptibles) proposait plusieurs fins possibles à son histoire, et invitait les lecteurs à imaginer leur propre fin. Nous avons joué le jeu...

C'est l'histoire d'un petit Chaperon Bleu (Anouchka) qui vit en Russie et qui doit apporter à manger à sa grand-mère qui habite de l'autre côté de la forêt. Pour cela, il va devoir braver le froid et ne pas tomber entre les griffes de l'ours, du tigre de Sibérie et du lapin qui se révèlent moins méchants qu'ils n'en avaient l'air.

Finalement, Anouchka arrive chez sa grand mère, accompagnée du lapin qu'il a rencontré dans la forêt, et à qui elle avait promis quelques choux du jardin de mère-grand.

"Et c'est ainsi que la grand-mère et le petit Chaperon bleu mirent le lapin dans la marmite et le mangèrent". Rayan

"Et c'est ainsi que le petit Chaperon Bleu mangea la grand-mère et le lapin." Gauthier

"Et c'est ainsi que l'ours mangea le lapin, le Chaperon Bleu et la grand-mère." Luka

"Et c'est ainsi que le loup entra dans la maisonnette! Et devinez : que va faire le loup? Le loup va les manger. Il mit en premier la grand-mère dans la marmite, puis le Chaperon Bleu et le lapin, et se fit un festin de lapin aux choux, un ragoût de grand-mère et garda le Petit Chaperon Bleu pour le dessert." Cloé

"Et c'est ainsi que l'ours, le tigre, la grand-mère et le Petit Chaperon Bleu mangèrent le petit lapin chez la grand-mère." Maël

"Et c'est ainsi que le tigre trahit le Petit Chaperon Bleu. Il alla chez la grand-mère, le Petit Chaperon bleu et le lapin. Il dévora tout jusqu'à la fin : les os, les boyaux et les veines. Surtout, il but le sang de tout le monde. Et un chasseur arriva : c'était trop tard, le tigre bondit sur le chasseur et il mourut comme les autres." Zaccharie

"Et c'est ainsi que la grand-mère mangea un bon ragoût auPetit Chaperon Bleu et au lapin. Elle n'en avait jamais goûté d'aussi bon auparavant." Pablo

"Et c'est ainsi qu'Anouchka et sa grand-mère firent un bon rôti de lapin avec du chou et du riz aux épinards." Juliette

"Et c'est ainsi que le petit Chaperon Bleu joua un morceau de balalaïka à sa grand-mère et au petit lapin, et ils sont contents que le Petit Chaperon Bleu ait joué un morceau de balalaïka." Laura

"Et c'est ainsi que le lapin vola tous les choux de la grand-mère et s'enfuit pour toujours." Océanna

"Et c'est ainsi que la grand-mère, le Petit Chaperon Bleu, le petit lapin, le tigre et l'ours prirent tous ensemble leur chemin pour arriver chez la maman du Petit Chaperon Bleu, et ils se mirent à manger un bon casse-croûte tous ensemble." Manon

"Et c'est ainsi qu'un chasseur rentra et poussa tout le monde dans la marmite, et attendit qu'il y ait trois squelettes. Pour sortir les squelettes, il appela les archéologues et dit qu'il avait trouvé les squelettes du Petit Chaperon Bleu, de la grand-mère et d'un lapin". Ilyiès

"Et c'est ainsi que le Petit Chaperon Bleu rentra chez elle et sa maman lui demanda si elle avait bien donné le pot de miel à sa mamie. Elle lui raconta avoir vu sur la route un ours lui parler avec une grosse voix, et qu'elle avait dit qu'elle devait apporter un pot de miel et que l'ours lui avait demandé le pot de miel. A ces mots, sa maman se fâcha très fort et le Petit Chaperon Bleu fût puni." Léa

Vendredi 20 mai, après un débat littéraire permettant d'avancer des arguments pour faire gagner son livre préféré, notre classe a procédé au vote : c'est "Cher Bill" (d'Alexandra Pichard) qui a été élu chez nous le meilleur livre des "Incos" pour cette année. Nous trouvions que c'était un livre plein d'humour et original, puisqu'il s'agit de la correspondance entre une fourmi et.... un poulpe!

En France, 64 021 enfants ont voté, et c'est "Clodomir Mousqueton" (de Christine Naumann-Villemin et Clément Devaux) qui est le lauréat du Prix des Incorruptibles 2016, avec 19 242 voix.

C'est la maîtresse qui est contente, parce que c'était son livre préféré!

En ce moment, en géographie, nous étudions les canaux; et il se trouve qu'il y a à peine 8 jours a commencé le premier tour de France à la rame. Charles Hedrich est un aventurier qui a déjà réalisé beaucoup d'exploits. Voici une petite vidéo pour illustrer son nouveau projet. Nous allons suivre ses aventures!

Comment suivre l’expédition et les retombées médias ?

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• Le blog de l’expédition : http://1er-tdframe.blogspot.fr/

• Le site Internet : www.charleshedrich.com

A la mi-février, un gendarme est venu présenter le Permis Piéton à notre classe et nous a donné un petit livret appelé "Le code du jeune piéton".

Ensuite, nous avons travaillé pendant 6 semaines sur la compréhension des dangers de la rue et sur l'adaptation à toutes les situations pour circuler à pied en sécurité.

Vendredi 20 mai, M.Meurant est revenu dans notre classe pour faire passer l'examen aux élèves. Certains étaient très stressés!

Presque toute la classe a obtenu le Permis Piéton du premier coup. Certain l'ont réussi lors d'une session de rattrapage organisée par la maîtresse le lundi suivant. Tous ont appris des règles de sécurité importantes à respecter lors des déplacements à pied.

Bravo à tous pour votre travail!