• Jeudi 24 novembre, nous avons fêté Thanks Giving à l'école, pour parler anglais en situation. Un grand merci aux dames de cantine qui ont cuisiné un repas pour l'occasion ! Les enfants étaient très contents et ont mangé nombreux à la cantine ce jour là. 

    Happy Thanks Giving !

    I'm thankful for my food.

    I'm thankful for my friends.

    Happy Thanks Giving !

    I love muffin and custard !

    I like potatoes and turkey.

    I don't like green beans.

    I hate ginger nuts !

    Happy Thanks Giving !

    Pour le goûter, la maitresse avait préparé une pumpkin pie (tarte à la citrouille) et de la "lemon jelly" (gelée au citron). Il y avait aussi des shortbreads et des ginger nuts (biscuits au gingembre) qui piquaient ! 

    Happy Thanks Giving !

    C'était l'occasion aussi de découvrir des nouvelles saveurs et textures et de dire en anglais ce qu'on aime ou pas.

    Nous avons terminé notre goûter en dansant sur la chanson que nous avions apprise, c'était un moment très joyeux et convivial ! 


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  • La mairie de Luc-sur-Aude nous a invités, comme chaque année, à la commémoration de l'armistice du 11 novembre.

    A Luc-sur-Aude, ce sont Amalia, Lilou et Danaé qui ont représenté notre classe.

    "Maudite soit la guerre"

    Cérémonie du 11 novembre  

    Cérémonie du 11 novembre

     

     

    Cérémonie du 11 novembre


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  • Nous avons eu le plaisir cette semaine d'accueillir encore un nouveau camarade dans notre classe : Dastan, en CE1 ! 

    Maintenant, nous sommes 6 CE1 et 7 CE2.

    Bienvenue à lui !

    Un nouveau camarade


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  • Des objets d'autrefois

    "Il astique la lentille, remet de l'huile dans la lampe, coupe le bout brûlé de la mèche." 

    Les CE1-CE2 connaissent cette phrase par coeur ! Elle est extraite du magnifique album "Le phare" de Sophie Blackall, sélectionné pour le Prix des Incorruptibles auquel nous participons (prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs).

    Mais à quoi sert l'huile et qu'est donc la mèche dont parle l'auteure ?

    Une séance de science sur la découverte d'une lampe à pétrole nous a permis de découvrir le fonctionnement de cette lampe. Nous avons démonté la lampe et avons découvert les différentes parties qui la composent. Nous avons fait un dessin d'observation légendé.

    Des objets d'autrefois

    La lampe à pétrole est une amélioration de la lampe à huile, mais elles ont le même fonctionnement. Nous avons également manipulé un bougeoir et une lampe-pigeon dont il manquait la cheminée de verre.

    Des objets d'autrefois   Des objets d'autrefois   Des objets d'autrefois

     La maitresse remercie Monique, une autre maitresse, qui lui a prêté tous ces trésors d'un autre temps.


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